Bài Hát Cô Dạy Bé Bài Học Giao Thông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.24 KB, 3 trang )


Bạn đang xem: Bài hát cô dạy bé bài học giao thông

GIÁO ÁNLĩnh Vực: Phát Triển Thẩm mĩĐề Tài: Hát và vận động“Cô dạy bé bài học giao thông”Nghe nhạc: Đèn xanh, đèn đỏChủ Điểm:Giao thôngĐối Tượng: Trẻ 5-6 TuổiThời Gian:30-35 PhútNgày Soạn:Ngày dạy:Người Dạy: Vũ Thị ThứcI/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1/ Kiến Thức:- Trẻ nhớ tên bài hát “Cô dạy bé bài học giao thông” của tác giả Lâm TrọngTường.- Biết hát đúng giai điệu, gõ theo tiết tấu chậm.2/ kỹ năng:- Trẻ thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài hát “ Cô dạy bé bài học giao thông".- Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể để vận động theo lời bài hát, sáng tạo ranhững động tác theo ý thích.- Hát và vận động đúng theo tiết tấu chậm.3/ giáo dục:- Trẻ có ý thức khi tham gia giao thông và nắm được một số luật giao thông: Điđúng phần đường của người đi bộ, đi trên đường không được nô đùa chơi giỡn, đisang đường phải đi đúng phần đường và phải có người lớn dẫn qua.II/ CHẨN BI- Đồ dùng của cô:+Tivi, máy tính, power point âm nhạc.+Nhạc bài hát: Cô dạy bé bài học giao thông.- Đồ dùng của trẻ+ sắc xô, gáo dừa, phách…
Hoạt động của cô1: Ổn định: (3-4 phút)- Cô xin giới thiệu có các cô trong ban giám hiệu đến thămlớp và dự giờ lớp chúng mình đấy, chúng mình cùng nổ mộttràng pháo tay thật lớn để chào mừng các cô. (vỗ tay)- Trò chơi: Bắt chước tiếng kêu của các phương tiện giaothông.- Các con vừa chơi trò chơi về phương tiện giao thông và côcũng biết có rất nhiều bài hát nói về phương tiện giao thôngđấy, chúng mình cùng lắng nghe và đoán xem đó là giai điệubài hát gì nhé!2: Nội dung (18-24 phút)Hoạt động 1. Nghe giai điệu đoán tên bài hát- Các con cùng lắng nghe giai điệu và đoán xem giai điệuđó là của bài hát gì? Và tên tác giả nhé?(2-3 trẻ trả lời)=> Đúng rồi, cô và các con vừa nghe giai điệu của bài hát“Cô dạy bé bài học giao thông” của tác giả Lâm TrọngTường đấy.- Cô mời cả lớp cùng đứng dạy hát vang bài hát này cùngvới cô nhé !con nhớ chưa nào!- Cô thấy cả lớp mình có giọng hát thật tuyệt vời và cô tặnglớp chúng mình i 1 trò chơi rất thú vị đó là trò chơi “ giọnghát to, giọng hát nhỏ”- Lớp mình chơi rất giỏi đấy, cô tặng lớp mình một trò chơinữa. “ Hát nối tiếp”Chúng mình cùng vỗ tay khen ngợi nào.

Xem thêm: 100 Câu Nói Chia Tay Để Nói Lời Tạm Biệt Em Yêu Hẹn Gặp Lại Hôm Sau

(cô cho trẻ hát 1 lần)- Các con vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào?- Nội dung bài hát: Các con ạ, bài hát “Cô dạy bé bài họcgiao thông” nhắc nhở chúng mình khi đi trên đường các connhớ phải luôn luôn chấp hành các luật lệ giao thông: đi bênphải đường, đi đúng làn đường quy định, không nô đùa và đitheo sự chỉ dẫn của các chú công an giao thông cácHoạt động 2. Bé tài năngĐể cho bài hát hay hơn, rộn ràng hơn, chúng mình cùngnhau vận động thật giỏi bài hát này nhé!- Bạn nào có ý tưởng vận động bài hát này nào?- Cô thấy vận động theo nhịp rất hay đó. Cô mời chúngHoạt động của trẻ-Trẻ lắng nghe-Trẻ chơi cùng cô-Trẻ lắng nghe-Trẻ trả lời
-Trẻ hát cùng cô-Trẻ trả lời-Trẻ lắng nghe-Trẻ chơi cùng cô-Trẻ trả lời-Trẻ vận độngmình cùng vận động nhé. (hát 1 lần)- Trẻ trả lời- Có bạn nào có ý tưởng khác nào? (vận động theo phách)( hát 1 lần)- Trẻ trả lời
- Ngoài 2 ý tưởng vận động trên còn bạn nào có ý tưởngkhác? (vận động theo tiết tấu chậm) ( hát 1 lần)- Cô thấy chúng mình đưa ra ý tưởng rất hay đó. Và ý tưởng - Trẻ vận động“vận động theo tiết tấu chậm” mà bạn đưa ra rất trùng với ýcùng côtưởng của cô. Cô thấy bài hát vận động theo tiết tấu chậm rấtphù hợp đó. Vậy các con cùng vận động bài hát “Cô dạy bé- Trẻ trả lờibài học giao thông”theo tiết tấu chậm nhé! (hát 2 lần).- Các con có biết “Vận động theo tiết tấu chậm như thế nào?- Cô làm mẫu -> cả lớp vận động.- Tổ , nhóm, cá- Cô mời nhóm, tổ.nhân thực hiện- Cô mời cá nhân.Hoạt động 3’Nghe hát bài hát: “Đèn xanh,dènđỏ”- Qua phần các con thể hiện tài năng cô thấy chúng mình rấtxuất sắc tài năng của mình, nên cô tặng các con một bài hát. - Trẻ lắng nghe“Đèn xanh ,đèn đỏ” của chú Phan Huỳnh Điểu nhé! Bài hátnói về luật lệ an toàn giao thông.- Lần 1: cô hát cho trẻ nghe kết hợp với cử chỉ điệu bộ.- Lần 2: Cô cùng trẻ thể hiện bài hát.- Trẻ lắng nghe và3. Kêt Thúc: (1-2 phút)chào khách.Nhận xét, tuyên dương, chào khách mời

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Top 10 bức ảnh gái đẹp không mặc quần áo cực xinh

  • Cách xem mục yêu thích trên shopee trên máy tính

  • Bài thể dục nhịp điệu lớp 12

  • Câu hỏi về công ty cổ phần có đáp án

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.